A qualidade de uma faculdade está também nos detalhes. Localização, estrutura confortável, professores capacitados, metodologias de interesse mútuo, além do ingresso direto no mercado de trabalho. São muitos fatores para considerar, e cada um deles, sem dúvida, influencia na formação e na atuação profissional.

Além de alunos interessados e professores motivados, uma boa instituição precisa de infraestrutura adequada e atualizada para o ensino superior. 

Pensando nisso, o UNIFIP com o objetivo contínuo de inovar seja laboratórios de pesquisa ou cenários de prática dos alunos, impacta positivamente na experiência do estudante e no futuro profissional.

Foram criados dois centros cirúrgicos para a simulações realísticas, metodologia ativa de ensino amplamente adotada no UNIFIP. Novos consultórios também fazem parte da estrutura, para simulação clínica, estratégia pedagógica utilizada e orientada pela aprendizagem experiencial, garantindo desenvolvimento e competências necessárias  para assistência de modo seguro aos alunos.

Foi ampliado também a sala de sistema de monitorização com áudio e vídeo em onze ambientes para os momentos de avaliação com vinte e uma câmeras instaladas nessa central de controle. 

“É um espaço multiprofissional e interdisciplinar. Os discentes recebem um aprendizado diferenciado, baseado em premissas de auto aprendizagem. A estrutura de Lhabsim possui um grau de complexidade que ajuda no desenvolvimento prático dos futuros profissionais”, finaliza Ailton Targino, coordenador técnico do Lhabsim.

No UNIFIP uma das suas funções do Ensino Superior é fazer ciência. Isso significa que, enquanto prepara profissionais para o mundo do trabalho, o Centro Universitário também produz conhecimentos científicos por meio de suas atividades, nesse contexto a prática e a pesquisa.